Puerto Rico, debido a su posicion geografica, ha
sido afectado periodicamente por terremotos. El
mas reciente terremoto destructivo ocurrio el 11
de octubre de 1918 cuando la region fue sacudida
por un terremoto de magnitud 7.3 que causo
algunas muertes y muchos danos. Otro gran terremoto
ocurrio el 18 de noviembre de 1867 afectando
a la parte Este de la isla. Este sismo fue seguido
por un tsunami que alcanzo la costa sur oriental de
Puerto Rico. Aunque es imposible predecir cuando
ocurrira el proximo terremoto, la isla podria ser
afectada en cualquier momento, por esto debemos
estar preparados. Para poder disminuir los efectos
de un terremoto es necesario seguir las medidas
de precaucion ahora, durante y despues de un sismo.
Ahora
__√ Preparar una mochila de seguridad para cada
area de reunion que debe contener materiales de
primeros auxilios como:
•
Antiseptico, Antibiotico, Agua oxigenada
•
Gasas, Curitas, Vendajes y Parches para ojos
•
Esparadrapo, Tijeras, Guantes
•
__√ Piense en posibles danos que puedan
ocurrir en su salon de clases. Fije los muebles
altos (armarios, gabinetes y libreros) a la pared y
coloque todos los objetos pesados en las
tablillas inferiores. Objetos de vidrio deben ser
guardados en armarios que tengan una puerta
que se mantenga cerrada.
__√ Los tanques de gas y/o calentadores de
agua deben ser sujetados a la pared. Nombrar
una o dos personas que esten a cargo de cerrar
las valvulas de gas despues que ocurra un
terremoto. Techos falsos, lampara y abanicos
colgantes deben ser bien fijados.
__√ Identifique peligros comunes en su escuela,
zonas aledanas y rutas de desalojo. Establecer
un plan de emergencia en caso de terremoto.
Esto debe incluir plan de desalojo, primeros
auxilios, etc. Ademas informar a los padres de
los estudiantes sobre el plan de emergencia.
__√ Realizar simulacros para que toda la escuela
este familiarizada con lo que se debe hacer en
caso de que ocurra un terremoto. Conozca los
lugares seguros, por ejemplo debajo de mesas o
escritorios pesados o contra la parte inferior de
las paredes.
__√ Asegurar que haya personal adiestrado en
primeros auxilios. Los maestros deben recibir
instrucciones formales en esta.
Por ejemplo radio, linterna, baterias, libreta,
marcadores, algun juego, guantes y lista de los
estudiantes que usan el salon.
Durante
__√ Mantenga la calma, no permita que el panico
se apodere de usted, el tiempo es corto.
__√ Si se encuentra dentro de un edificio no
corra hacia fuera. Los alumnos, maestros y
demas personas deben ubicarse en el lugar
mas seguro. Es importante estar lejos de las
ventanas y puertas de vidrio. No intente salir,
muchas de las muertes y heridas que ocurren
durante un terremoto se deben a escombros o
partes de edificios que caen encima de las
personas que tratan de salir.___Si se encuentra afuera, debe mantenerse
alejado de los postes electricos, edificios,
arboles u objetos que puedan caer. Deben
mantenerse en el suelo y proteger la cabeza con
las manos o un libro.
__√ Vehiculos deben detenerse y ser estacionados
inmediatamente evitando edificios altos, postes
de luz, puentes y pasos de desnivel.
Despues del Terremoto
__√ Verifique si algun estudiante u otra persona
ha sufrido heridas y administrele primeros
auxilios. Si alguna persona parece tener una
herida de mayor grado, no moverla o hacerlo con
mucho cuidado.
__√ Marque el salon con una etiqueta verde si se
encuentran todos y pudieron desalojar el lugar.
Marque con etiqueta roja si quedan personas
atrapadas, heridas o desaparecidas en el salon.
__√ Salir de los salones y reunirse en un lugar
seguro como el patio de la escuela. Realizar una
inspeccion de los edificios y verificar danos.
__√ Asegurar que las valvulas de los tanques de
gas esten cerrados y que no haya un escape.
__√ Verificar si existe servicio de luz y agua, solo
usar estos en caso de emergencia, ya que puede
haber corto circuito o contaminacion.
__√ No utilizar el telefono, a menos que sea una
emergencia.
__√ Extinguir cualquier fuego. No se debe fumar ni
operar ningun aparato de llama abierta (fosforos,
encendedores o cigarrillos) hasta verificar que no
haya un escape de gas.
__√ Salir de las zonas inundables en caso de
generarse un tsunami.
__√ Escuchar la radio y seguir las instrucciones de
las autoridades pertinentes, haga caso omiso a
rumores.
Generalmente un sismo de gran magnitud es
seguido por una serie de temblores mas
pequenos. Aunque son de menor magnitud,
pueden causar danos adicionales, por eso es
importante revisar la escuela para determinar
si alguna parte de los escombros o
estructuras podrian causar danos durante las
replicas. Tomado de httpwww.prsn.uprm.edu/Spanish/informacion/material_educativo/Medidas_Seguridad_Escuelas.pdf
Introduccion
